2019年录取分数线暂未公布,下面历年录取分数线供各位同学参考:
省份 |
省划线 |
录取最高分 |
录取最低分 |
录取平均分 |
||||
文史 |
理工 |
文史 |
理工 |
文史 |
理工 |
文史 |
理工 |
|
贵州省 |
453 |
361 |
543 |
451 |
495 |
398 |
519 |
429 |
福建省 |
380 |
333 |
430 |
397 |
430 |
377 |
430 |
387 |
海南省 |
578 |
539 |
598 |
551 |
596 |
549 |
597 |
550 |
河南省 |
389 |
342 |
462 |
420 |
459 |
419 |
460 |
420 |
湖北省 |
395 |
326 |
0 |
419 |
0 |
389 |
0 |
404 |
江西省 |
458 |
422 |
490 |
450 |
473 |
425 |
481 |
437 |
山东省 |
483 |
433 |
0 |
463 |
0 |
459 |
0 |
461 |
四川省 |
470 |
436 |
507 |
478 |
506 |
474 |
507 |
476 |
云南省 |
465 |
410 |
509 |
463 |
506 |
443 |
508 |
453 |
重庆市 |
436 |
395 |
0 |
471 |
0 |
446 |
0 |
432 |
广东省 |
418 |
360 |
460 |
414 |
449 |
397 |
455 |
406 |
注:此表中0分表示:本年未在该省投放计划。 |
[民族民间文化](艺术类 师范类 招初中毕业生 专科 学制5年)
培养热爱黔东南民族民间音乐文化,传承本民族音乐舞蹈艺术、推介黔东南民族风情,具备从事小学音乐教育、民族歌舞表演及文化管理等工作的专门艺术人才。
专业基础训练、表演艺术、苗侗歌演唱、苗族舞蹈、民族器乐、苗侗语言、黔东南民族民间音乐概况、中外民歌简介、基本乐理、视唱练耳、音乐欣赏、民族舞蹈欣赏、艺术管理、黔东南旅游、艺术实践等。
[民族民间文化] (艺术类 师范类 招初中毕业生 专科 学制5年)
本专业培养具有较高艺术理论修养,熟练掌握黔东南民族民间工艺美术(蜡染、刺绣、银饰等)技艺,能在国际国内各种艺术平台展示,传承和弘扬黔东南州民族民间文化;培养黔东南州民族民间工艺美术人才、民族民间艺术管理人才和民族民间文化艺术师资,造就一批民族民间专业领域优秀人才。
工艺美术、蜡染制作、银饰制作、建筑设计、黔东南民族民间工艺概况、民族民间工艺技能课、素描基础、色彩基础、中国画基础、美术作品欣赏、民族民间工艺欣赏、小学美术教学法等。
专 业 名 称 |
招生计划 |
层次 |
学 费 |
住宿费(元/年) |
学制 |
音乐教育(民族民间文化) |
50 |
专科 |
免费入学 |
1150 |
5年 |
美术教育(民族民间文化) |
50 |
专科 |
免费入学 |
1150 |
5年 |
1、考生必须是黔东南籍应、往届初中毕业生(含同等学历);
2、年龄在18周岁以下(2000年8月31日后出生)。
3、身体健康,五官端正,无身体缺陷。报考音乐教育(民族民间文化)专业的身高要求:女150cm以上,男160cm以上。
4、道德品质优良,热爱黔东南教育事业和民族民间文化传承事业,必须参加2019年我校组织的音乐、美术专业(术科)考试和黔东南州2019年中等学校招生文化考试(中考)。
1、考试要求:考生参加我校组织的专业(术科)考试时须带身份证或户口簿、半身一寸照片一张到指定地点参加考试。根据黔价费[2009]21号文件和黔招考中心[2012]4号文件的规定,参照普通高校艺术专业考试收费标准执行,即音乐教育、美术教育报名考试费150元。
2、考试科目。
音乐教育(民族民间文化)专业考试科目(任选1项):
(1)歌曲演唱(嗓音条件好,演唱自然、大方、有较好的语言表达能力)。
(2)舞蹈表演(有舞蹈演员基本素质;有一定的舞蹈基本功,表演自然、到位;有一定的表现力)。
(3)器乐演奏(一件以上乐器的演奏,并有一定的演奏基础;演奏自然,完整性好)。
美术教育(民族民间文化)专业考试科目:用铅笔设计民族民间图案(纸张8开纸)
3、考试时间和地点。
报名和考试时间:2019年7月14日—15日(星期六、星期日)。
报名地点:凯里学院招生就业处(5号教学楼1楼圆形教室)
考试地点:音乐教育:音乐与舞蹈学院(音乐大楼)
美术教育:美术与设计学院(艺术大楼)
1、考生必须符合学校招生条件要求,参加术科考试且成绩合格;
2、以黔东南州2019年中等学校招生文化考试(中考)成绩和我校专业(术科)考试成绩为主要依据,考生成绩双上线(文化、专业)后,本着公平、公正、公开的原则,按专业(术科)成绩从高到低录取。