用“万千宠爱在一身”来形容现在的孩子恐怕是最恰当不过了。如果贵阳幼儿师范学校让你来评价自己的孩子,你会用上什么样的形容词呢?任性、脆弱、自我、依赖、自理能力差。相信大多数父母不会对上面的评价产生异议。随着社会经济的发展,孩子们的生活条件越发优越。这些在“温室”里生长出来的娇嫩的植物们在享受父母精心洒下的阳光雨露的同时,已经忘记了屋外的风雨是怎样的滋味。这时如果再不进行适当的挫折教育,就极有可能会酿成缺乏心理素质教育的后果,而心理素质的教育恰恰又是人生中极其重要的一课。这个问题已不仅仅是一个家庭的问题,而是整个社会的问题。所有关注着孩子成长的人们都在呼吁:孩子需要挫折!
人生不会因为逃避就可以从苦难中脱离,人生原本就是与苦难竞技的过程。要想有一个值得喝彩的人生,你就必须傲对苦难。无论风雨何等猛烈,你都要挺起胸膛承受。其实,我们可以把挫折看成是孩子人生中的“机遇”。当挫折到来的时候,勇敢面对,不要退缩。这是让孩子早日成熟和坚强最好的方法。当然了,父母没必要让孩子为了经受挫折而经受挫折,故意给孩子设置一些前进的障碍。真正重要的是,父母需要用自己的智慧把握挫折带来的机会,教会孩子面对挫折和失望的正确态度。让孩子懂得,如果想要成为真正幸福快乐的人,就必须有不屈不挠的毅力和具备健康的心态。
其实,孩子有时并不像父母想象中那样软弱无能。父母过分的关怀只会让孩子形成错误的认识,认为自己没有能力承担起生活带来的苦难。因此,父母应该牢记一句话:当孩子面对困难和挫折的时候,考验的往往不是孩子的勇气,而是父母的勇气。
有的孩子天资聪颖,这当然是令家长开心的事情。但是因为孩子心理尚不成熟,往往就会将自己的天赋当成炫耀的资本,时间一长,就滋生出骄傲自满的情绪。在这种情况下,父母不妨人为地为孩子设置一点小小的障碍,让孩子明白自己其实并不如自己想象中那样出色。通过这种人为的小小挫折,孩子会端正自己的态度。当他们从“天才”的云端重新掉落回自己普通学生的位置的时候,他们就会懂得自己要学习的东西其实还有很多。
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