尽管几年来幼儿教育有了较快的发展，儿童入园率达50.9%，但仍与全国幼儿教育事业总目标——学前三年儿童受教育率达75.0%，还有一定的差距。幼儿教育现状与发展规划目标之间存在着较大的差距，要缩短这个差 距，就需要大量高素质的幼儿教师，而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。
社会对幼儿教师和小学教师需求量增加的同时，对幼儿教师和小学教师的素质要求也相应提高。经过调研了解到，各幼 儿园渴求大量"热爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、 愿意长期在本园工作"的学前教育专业毕业生。这充分说明社会对具有本、专科学历的高素质幼儿教师需求旺盛，幼儿 教育市场前景广阔。重点发展农村学前教育，贫困边远山区高素质的小学教师奇缺，而高职学前教育、初等教育专业毕 业生职业意识强、技能高、基础理论知识较系统、知识面较宽等特点，正符合社会对幼儿教师和小学教师的要求。目前， 高职学前教育、初等教育专业在幼教初教师资培养方面发挥着主体作用。
本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力
可以获得贵州师范大学本科毕业证、贵阳文理学院（原贵州师范大学文理学院）专科毕业证书
学生毕业可获得本校的大学本科、专科毕业证书，国家承认学历，电子注册，能在中国高等教育网查询。国家认可，全国通用。本科毕业生可以通过相应考试考核获得学士学位，愿意深造的专科毕业生可以专升本。
这些公职人员包括：国家行政机关、事业单位的公务员或教师，公安、检察、法院等机构的工作人员。参加考试时或录用成为这些单位的公职人员后，所享受的待遇与其它高校毕业生同等。
技能等级证书（职业资格证）由国家人力资源和社会保障部颁发，或由行业与协会认证，全国通用。如：幼师资格证 、教师资格证、普通话等级证书、钢琴等级证书、舞蹈等级证书、艺术教师资格证书、计算机等级证书、英语四六级等级证书、会计证、酒店管理证书等证书合同保障优职优岗就业，月薪2500以上；入学时签订《就业协议》，协议约定：合格毕业生保障毕业后100%就业；就业后月收入可达2500元以上。 求学期间，学院按校企合作单位的要求进行订单培养；毕业前夕，通过学院覆盖全国40多个城市、1000余家企事业单位的安置网络实现优职优岗就业；就业以后，通过学院设在贵阳、北京、广州、深圳等就业学生集中地的办事处，提供追踪服务和终生安置服务，如调整工作岗位、提供法律援助、开展劳动保护、协调劳资纠纷等